29/11/23

 ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΛΙΑΣ

 

 Τέλη Νοεμβρίου τα τμήματα Δ1 και Δ2 του σχολείου μας επισκεφτήκαμε το χωριό του Ελαιώνα με σκοπό να έρθουν οι μαθητές/τριες σε επαφή με το Μουσείο Ελιάς, για να δουν ένα παλιό ελαιοτριβείο, τα μηχανήματα που χρησιμοποιούσαν και τις μεθόδους που εφάρμοζαν τον 19^ο αιώνα για την παραγωγή λαδιού.

 Η 7η Ενότητα στο μάθημα της Γλώσσας μάς είχε προετοιμάσει ιδιαίτερα για αυτό που θα συναντούσαμε, αλλά πραγματικά η εμπειρία που ζήσαμε ήταν μοναδική.  Ανατρέξαμε στην ιστορία και θαυμάσαμε πόσο περίτεχνα αλλά και κοπιαστικά ταυτόχρονα, κατάφερναν οι παραγωγοί της ελιάς να παράγουν το λάδι.

 Μέσα από μία κατάμεστη από ελαιόδεντρα διαδρομή, σε υψόμετρο 400 μέτρων απολαύσαμε το πρωινό μας, παίξαμε στο προαύλιο του βυζαντινού Ιερού Ναού του Αγίου Νικολάου, δίπλα από τρεχούμενα πηγαία νερά και αιωνόβια πλατάνια, παρέα με κάποιους γνώριμους τετράποδους επισκέπτες από την περσινή μας επίσκεψη.

 

 

6/11/23

 Δημιουργική επαναχρησιμοποίηση - Upcycling

 

 Η επαναχρησιμοποίηση είναι ένα από τα βασικά μέτρα πρόληψης στη δημιουργία αποβλήτων. Χρησιμοποιώντας ένα αντικείμενο ξανά και ξανά μαθαίνουμε να διαχειριζόμαστε την ποσότητα των σκουπιδιών μας κι αυτό είναι προτιμότερο από την ανακύκλωση. Για παράδειγμα μπορούμε ένα πλαστικό μπουκάλι νερού να το βάψουμε ή να το ντύσουμε με ύφασμα και να το κάνουμε ανθοδοχείο, ένα γυάλινο βαζάκι να το κάνουμε αποθηκευτικό μπαχαρικών ή χαμομηλιού ή μολυβοθήκη, μια μπομπονιέρα να γίνει μπιζουτιέρα, ένα κομμάτι ξύλο να γίνει γλυπτό ή κοκαλάκι για τα μαλλιά, μια ζωγραφιά διακοσμητικός πίνακας  κ.ά. Άλλωστε κάπως έτσι ξεκίνησε και η convert art.

 Οι μαθητές/τριες των Δ1 και Δ2 τμημάτων παρουσίασαν αυτές τις ιδέες τους οργανώνοντας μία mini έκθεση από  αντικείμενα που σκόπευαν να τα πετάξουν και ωστόσο με τη φαντασία τους και πολύ μεράκι τα χρησιμοποίησαν και πάλι για έναν άλλο σκοπό.          

Το Upcycling ξεχωρίζει σαν διαδικασία για την αειφόρο καινοτομία του κι ελπίζουμε  οι «πράσινες ιδέες» των μαθητών/τριών μας να εμπνεύσουν όλους στην  ιδέα ότι θα πρέπει να προσπαθήσουμε  να παρατείνουμε τη ζωή των προϊόντων.

 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ: 

ΣΠΗΛΑΙΟ ΑΛΙΣΤΡΑΤΗΣ - ΠΑΡΚΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

 Μια πολύ όμορφη εκδρομή σχεδιάστηκε και πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 29 Μαρτίου με προορισμό το σπήλαιο της Αλιστράτης και το αντίστοιχο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής. 

 Τα τμήματα Β1, Β2, Γ1, Γ2, Δ, Ε1 και Ε2 είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν και να συμμετέχουν στις δύο αυτές δράσεις. Ο καιρός βοήθησε, ώστε να μπορούν οι μαθητές να απολαύσουν τις βόλτες τους με τα αυτοκινητάκια του πάρκου και να παίξουν στον όμορφο περιβάλλοντα χώρο τόσο του σπηλαίου όσο και του πάρκου. 

 Το σπήλαιο  θεωρείται ένα από τα ομορφότερα σπήλαια όχι μόνο της Ελλάδας αλλά και της Ευρώπης με πλούσιο σταλαγμιτικό και σταλακτιτικό διάκοσμο και ποικιλομορφία χρωματισμών. 

 Μια καινοτομία του σπηλαίου αποτελεί η περιήγηση στο εσωτερικό του από το ρομπότ "Περσεφόνη", που εντυπωσιάζει και κρατά αμείωτο το ενδιαφέρον μικρών και μεγάλων. Πρόκειται για ένα ρομπότ-ξεναγό εξελιγμένης τεχνολογίας που «μιλάει» 40 γλώσσες -ακόμη και αρχαία Ελληνικά- και συνοδεύει τους επισκέπτες στα πρώτα 100 μ. της τουριστικής διαδρομής. Το ρομπότ δε δίνει μόνο πληροφορίες για το εξαιρετικής ομορφιάς σπήλαιο, αλλά απαντάει και στις ερωτήσεις των επισκεπτών εκπλήσσοντάς τους ευχάριστα. Όλοι αποχαιρετούν την "Περσεφόνη" παίρνοντας μαζί τους μια αναμνηστική selfie. 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 ΑΣΦΑΛΩΣ ... ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΕΥ ΖΗΝ - ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ 

  Οι μαθητές/τριες ήρθαν πολύ άμεσα σε μια πρώτη επαφή με το αντικείμενο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων δουλεύοντάς το παράλληλα με την αντίστοιχη ενότητα του βιβλίου τους στο μάθημα της Γλώσσας, «Ασφαλώς Κυκλοφορώ». Μάλιστα η αφόρμηση έγινε με ένα απόσπασμα από τα κατορθώματα του «Μικρού Νκόλα», που τόσο πολύ τους αρέσει. Έτσι Γλώσσα και Εργαστήριο εμπλούτιζαν τις δράσεις  εκατέρωθεν. Οι προτεινόμενες δραστηριότητες βοήθησαν ώστε να μη τραγικοποιήσουμε την υποθεματική μας και σταθούν οι μαθητές με φόβο απέναντι στην ασφάλειά τους, αλλά να ανασύρουμε τις ήδη υπάρχουσες γνώσεις τους για το θέμα - άλλωστε οι μαθητές είναι αρκετά μεγάλοι και πολλοί κυκλοφορούν και μόνοι τους στον δρόμο- να τις εμπλουτίσουμε με νέες ή και πιο ξεκάθαρες, ώστε να νιώσουν σιγουριά και υπευθυνότητα.  

 Οι μαθητές/τριες γνωρίζοντας τις πινακίδες σήμανσης, που μας βοηθούν να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στον δρόμο με όποιον τρόπο κι αν μετακινούμαστε: με τα πόδια, με το ποδήλατο, με το αυτοκίνητο, χωρίζοντάς τες σε τρεις γενικές κατηγορίες, επιδόθηκαν στη ζωγραφική. Ζωγράφισαν όχι μόνο αυτές που τους εντυπωσίασαν, αλλά και δικές τους φανταστικές με θέμα, όπως οι ίδιοι πρότειναν: "ΚΟΚ για γέλια".

 Να πούμε πως σταθήκαμε πολύ τυχεροί, καθώς η θεία ενός μαθητή της τάξης μας, που εργάζεται στην Τροχαία Θεσσαλονίκης, φρόντισε να εξασφαλίσει για όλους μας τα υπέροχα παζλ που βλέπετε στις εικόνες πιο κάτω. Οι μαθητές/τριες ενθουσιάστηκαν και βάλθηκαν να τα ολοκληρώσουν αμέσως. Εμείς να την ευχαριστήσουμε πάρα πολύ για το ενδιαφέρον της, καθώς και την Τροχαία για την προσφορά της στο κομμάτι αυτό της πρόληψης κι ενημέρωσης των μαθητών.

ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΛΙΑΣ -

ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΕΛΑΙΟΤΡΙΒΕΙΟ

ΕΛΑΙΩΝΑ ΣΕΡΡΩΝ

 Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Δ΄, ΣΤ1΄και ΣΤ2΄του σχολείου μας πραγματοποίησαν επίσκεψη στο παλιό υδροκίνητο ελαιοτριβείο του 1870, που έχει μετατραπεί σε «Μουσείο Ελιάς» στον Ελαιώνα Σερρών - ένα μικρό όμορφο χωριό 8 χιλιόμετρα βόρεια της πόλης. Παράλληλα η δράση συμπεριλάμβανε και επίσκεψη στο σύγχρονο ελαιοτριβείο του χωριού. 

 Η 7η Ενότητα του βιβλίου της γλώσσας της Δ΄τάξης, που ήταν ολόκληρη αφιερωμένη στην "Ελιά", δε θα μπορούσε να ολοκληρωθεί ομορφότερα. Ήταν ωστόσο πολύ όμορφη εμπειρία και για τις δύο μεγαλύτερες τάξεις, μιας και όταν αυτοί οι μαθητές φοιτούσαν στην Δ΄ δεν κατάφεραν να απολαύσουν κάτι παρόμοιο, λόγω της υγειονομικής κρίσης από τον Covid -19.  

 Η φιλοξενία και η ξενάγηση στο Μουσείο αλλά και στο σύγχρονο ελαιοτριβείο από τους αρμόδιους ήταν υπέροχη. Παντού μας υποδέχτηκαν με χαμόγελα και πολύ πρόθυμα μας εξήγησαν ό,τι βλέπαμε. Οι μαθητές με προσήλωση παρακολούθησαν την ξενάγηση και ακολούθησε διάλογος. Απολαύσαμε φρέσκο λαδάκι πάνω στο ψωμί μας - ο κ. Γιάννης του ΣΤ1 είχε προνοήσει και έφερε μαζί του πέντε καρβέλια ψωμί και ρίγανη από το βουνό - αλλά και πεντανόστιμες ελιές. Στο Μουσείο η κ. Στέλλα, η υπεύθυνη, μας περίμενε έχοντας ετοιμάσει και για τους δασκάλους ζεστό τσάι του βουνού.

 Μια στάση ακόμη για πρωινό - όπως καταλαβαίνετε το βουνό μάς άνοιξε την όρεξη- κάναμε στον Άγιο Νικόλαο, τη βυζαντινή εκκλησία του χωριού, πού αλλού; στο κέντρο της πλατείας με τα τεράστια πλατάνια. Ξεδιψάσαμε από το τρεχούμενο νερό των πηγών, που υπήρχαν εκεί, παίξαμε και ταΐσαμε κάποιους χαρούμενους τετράποδους επισκέπτες και καλημερίσαμε τους πάντες. Στο πέρασμά μας άνοιγαν πόρτες και παράθυρα στα μπαλκόνια και οι κάτοικοι μάς καλημέριζαν- οι περισσότεροι μεγάλοι σε ηλικία, λόγω της ώρας- γεμάτοι χαμόγελα.

 Κάτι τέτοιες επισκέψεις δίπλα στη φύση μάς θυμίζουν ότι τα απλά πράγματα είναι αυτά που μας λείπουν, για να μπορούμε να χαμογελούμε ευτυχισμένα. 

 

 

Και σε άλλα ... με υγεία!

 5/11/22

ΤΑΞΗ Δ΄

 Σχολική γιορτή " 28ης Οκτωβρίου 1940 " 

ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ : "Ο ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗΣ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ ΄40 " 

  Ο Καραγκιόζης, ως λαϊκός ήρωας, εκπροσωπεί τον φτωχό, εξαθλιωμένο, πονηρό Έλληνα, στο περιβάλλον της Τουρκοκρατίας και όχι μόνο. Σε κάθε  του παράσταση διαμορφώνει ξεχωριστό περιεχόμενο, αντλημένο από την ελληνική παράδοση.

  Οι μαθητές/τριες γνωρίζοντας πως ο συμμαθητής τους, ο Γιάννης, ασχολείται με το θέατρο σκιών (πέρυσι έδωσε μια εξαιρετική ολιγόλεπτη παράσταση στην τάξη αυτοσχεδιάζοντας) ζήτησαν να γιορτάσουμε τη φετινή επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, ανεβάζοντας μια παράσταση με τίτλο "ΟΧΙ" - "Ο πόλεμος του ΄40". Ετοιμάσαμε λοιπόν τις φιγούρες που μας χρειαζόταν, ο Γιάννης έφερε και τις δικές του - και τον ευχαριστούμε θερμά - βρήκαμε προβολέα και μπερντέ, κάναμε τις απαραίτητες επεμβάσεις στο σκηνικό, μοιράσαμε ρόλους, επενδύσαμε με την κατάλληλη μουσική, κάναμε μερικές πρόβες - με ατελείωτο γέλιο - και η παράστασή μας ήταν έτοιμη. Καλέσαμε και το τμήμα του ΣΤ 1  του σχολείου μας, για να την παρακολουθήσει και κατόπιν έπαιξαν κι αυτοί σε μας το σκετς που είχαν ετοιμάσει. 

  Η θρυλική φιγούρα του Καραγκιόζη μεγάλωσε και εξακολουθεί να μεγαλώνει γενιές και γενιές παιδιών μέχρι σήμερα. Χαίρομαι τόσο πολύ που οι μαθητές/τριες της τάξης έχουν τέτοια ενδιαφέροντα και παρασύρουν κι εμάς τους δασκάλους σε εγχειρήματα που ίσως δε θα πήγαινε ποτέ ο νους ή κι αν ακόμα κάποιοι το σκεφτόμασταν θα μας απέτρεπαν πολλές τεχνικές δυσκολίες. Όλα όμως ξεπερνιούνται, όταν βλέπουμε αυτά τα φωτεινά τους χαμόγελα.

  Παρακολουθήστε ένα απόσπασμα της παράστασής μας: 

 

 Μπράβο στα παιδιά που δεν ξεχνάν ποτέ ότι έχουμε παρελθόν υπέροχο και μια ιστορία ολοζώντανη.